幼儿园大班绘本课件【三篇】
1、物质准备：《狐狸爸爸鸭儿子》ppt，狐狸手偶一个，可活动的鸭蛋图片（后面附有一只鸭子图片），故事CD，背景音乐经验准备：幼儿对孵蛋的方法和过程已经有所了解。 活动过程： 教师出示狐狸手偶，情景导入。提问： --小朋友们，这是谁啊？狐狸在你的印象中是什么样的呢？ 教师引导幼儿逐页观看ppt，理解故事内容。
2、一）引导幼儿阅读第一篇日记 （PPT）这是蚯蚓的第一篇日记，看看蚯蚓在这日记里写了什么。 ①日记里有谁？他们在干吗？ ②其实，蚯蚓正在教蜘蛛钻地呢，你觉得蜘蛛能成功吗？ ③蜘蛛是怎样学的？成功了吗？你怎么知道的？（引导幼儿观察蜘蛛和蚯蚓的表情和动作。
3、课件：封面页：展示绘本封面图片，写上“大班绘本《我做哥哥了》”。导入页：呈现一些大班幼儿帮助弟弟妹妹的温馨照片，旁边配上谈话导入的问题文字。
4、说准备：为更好的达成教学目标，完成活动内容，我做了以下准备：“神秘的大衣”一件，内侧挂满动物玩具。东方娃娃绘本《神秘的大衣》人手一册，PPT课件。
5、活动准备将绘本故事《摇摇晃晃的桥》巧妙改造成利于幼儿探究有关平衡条件的课件。
6、PPT课件：设计特色：精心打造，专为幼儿园大班设计，巧妙融入动态元素，完美匹配视频教学流程。内容丰富：包含深入浅出的教案内容，以及视觉吸引力强的图片和动画。教学目标：旨在培养孩子们独立思考的能力，通过故事教育他们理解和接纳身边的人，传递关爱与包容的价值观。
关于月亮的诗句ppt
1、月球的体积只有地球的1/49，质量约7350亿亿吨，相当于地球质量的1/80左右，相当于太阳的1/400，月球表面的重力约是地球重力的1/6。 月球的正面地图月球表面有阴暗的部分和明亮的区域，亮区是高地，暗区是平原或盆地等低陷地带，分别被称为月陆和月海。
2、现在月亮姐姐要考考小朋友，把生字藏在星星里，你还认识它们吗？ 游戏巩固：看到小朋友学得这么认真，月亮姐姐带着星星妹妹也赶来凑热闹了，月亮姐姐说：“我把星星妹妹变了个模样，我来考考你们，谁能认识，我们就和她交朋友。
3、唐代诗人李白的“举头望明月，低头思故乡”，宋代王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”等诗句，苏轼的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”等诗句，都是千古绝唱。
4、云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。注释：嫦娥：原作“姮娥”，神话中的月亮女神，传说是夏代东夷首领后羿的妻子。云母屏风：以云母石制作的屏风。云母，一种矿物，板状，晶体透明有光泽，古代常用来装饰窗户、屏风等物。深：暗淡。长河：银河。晓星：晨星。
5、师：微风泛起的层层波浪，用诗句里的话就是——风簇浪！ 师：想看吗？（出示ppt）微风拂过，那倒映在河面上的一点渔火呀，一下子被细浪搅碎了，散向远方，河面的灯光好像漫天的星星向我们眨眼呢。再读一读，这是一种动态的美！（板书）眼中的景越美，读得也就更美。
6、情寓于景中。你能说出古代即写景又写情的诗句吗？理解：李白《赠汪伦》：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。王安石《泊船瓜洲》：春风又绿江南岸，明月何时照我还。张继《枫桥夜泊》：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。等等即写景又写情的诗句。作业：背诵全诗。课外阅读有关曹操诗句。
月亮的变化教案(集合5篇)
月亮的变化教案（1）目标： 感受夜晚景色的美好，体验月亮妈妈表情的不同变化。 了解夜晚会出现月亮，认识月亮的多种变化。准备：多媒体课件、音乐。过程：导入（播放摇篮曲）重点提问：夜晚的特征？夜晚的感受？阅读绘本理解内容：月亮表情的变化、乌云与月亮的互动。
《月亮的变化》教案1 感受月亮妈妈表情的不同变化，体验夜晚景色的美好。 知道夜晚会出现月亮，月亮会有不同的变化。
《会变的月亮》大班教案1 活动目标： 知道月亮是不断变化的，时圆时缺，了解新月至满月的变化过程。 学习简单的用表格记录的方法。 萌发对月相变化现象的好奇心和探究欲望。 活动准备： 月亮图片一幅。《月亮姑娘做衣裳》故事课件。 提前发放“月亮观察表”，在家长的带领下，观察月亮形态、记录。
你们看，初一的时候月亮像什么？初二的时候月亮像什么？边说边播放相应的ppt。利用儿歌，让幼儿更容易掌握月亮的变化。有一首儿歌说得很好，它把月亮的变化说得很好听。初一看，一条线，初二看，眉毛弯，初五六，挂眼镰，初七八，像小船，初九十，切半圆，十五六，像玉盘。
幼儿园教案 篇1 【活动目标】 了解故事内容和情节，并能用较连贯的语言进行讲述。 运用挂图和课件，初步理解并形成“半个月”的时间概念。 萌发对月相变化现象的好奇心和探究欲望，感受半个月里月亮形状变化的过程。 【活动准备】 兔妈妈和小兔玩偶、课件、单月的日历一张。
历史上的今天|发现“超级地球”!怎样和孩子介绍浩瀚的宇宙?所有资源打...
1、015年3月11日，英国天文学家发现了“超级地球”格利泽581d，这一发现激发了人类对宇宙探索的想象。向孩子介绍宇宙时，可以从“超级地球”的趣味故事切入，结合互动游戏和可视化资源，帮助孩子建立对宇宙的直观认知。
太阳月亮地球关系图
1、太阳，地球，月亮之间的关系是：1，地球是太阳系的行星，地球围绕太阳转，转一周是阳历1年。2，月亮是地球的卫星，月亮围绕地球转转一周是阴历一个月。3，太阳是太阳系的中心，地球是太阳系中一颗行星而月亮是地球的一颗天然卫星，地球和月亮。4，构成的行星系围绕太阳进行公转，从而地球上产生了四季的差别。
2、太阳通过核聚变产生能量，这些能量维持着地球上的生命，并驱动着我们的气候。
3、太阳和月亮是同在一个太阳系且存在引力关联的天体，月亮作为地球的卫星，与太阳共同构成太阳系的部分天体系统，具体关系如下：同属太阳系的天体太阳是太阳系的中心恒星，月亮（月球）作为地球的卫星，与地球共同围绕太阳运动。三者均处于太阳系内，月亮和地球因太阳的引力作用维持规律的运动轨迹。
4、[太阳-月球-地球位置关系图：满月时]（img/solar-moon-earth-fullmoon.jpg）从上图可以看出，当太阳、月球和地球排成一直线时，太阳光照到月球上，使得月球呈现出圆形的外观，即为满月。在满月时，月球位于地球的背阳面，与太阳和地球之间的距离相等。
5、地球、太阳、月亮的转动关系是：月亮围绕地球旋转，地球围绕太阳旋转，月亮和地球组成的整体也围绕太阳旋转。 具体关系如下：月亮围绕地球旋转月亮是地球的天然卫星，二者构成地月系统。月亮以约38万千米的平均距离围绕地球公转，周期约为232天（阴历一个月）。
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